W dzisiejszej notce przedstawię wam:
• miesiące,
• dni tygodnia,
• pory roku,
• pytanie oraz podawanie daty dziennej,
• pytanie o urodziny oraz odpowiedź.
Zaczynamy!
die Monate Miesiące
der Januar Styczeń
der Februar Luty
der März Marzec
der April Kwiecień
der Mai Maj
der Juni Czerwiec
der Juli Lipiec
der August Sierpień
der Septemer Wrzesień
der Oktober Październik
der November Listopad
der Dezember Grudzień
die Tage Dni tygodnia
der Montag Poniedziałek
der Dienstag Wtorek
der Mittwoch Środa
der Doonerstag Czwartek
der Freitag Piątek
der Samstag Sobota
der Sonntag Niedziela
die Jahreszeiten Pory roku
der Frühling wiosna
der Sommer lato
der Herbst jesień
der Winter zima
Der wie viel ist heute?
Który dzisiaj jest?
Heute ist ... dzień tygodnia, der liczebnik porządkowy, miesiąc, rok.
Dzisiaj jest...
np. Heute ist Doonerstag, der siebzehnte Ferbruar zwietausendelf. Dzisiaj jest czwartek, siedemnasty lutego, 2011.
Urodziny:
Wann hast du Geburtstag?
Kiedy masz urodziny?
Ich habe am... liczebnik porządkowy + dodana końcówka -n do liczebnika, miesiąc Geburtstag.
Urodziny mam ...
np. Ich habe am siebzehnten Februar.
Przykładowe wyrażenia urodzinowe:
Alles Gute zum Geburtstag!
życzenia urodzinowe, Wszystkiego najlepszego z okazji urodzin!
Herzliche Glückwunsch zum Geburtstag!
Serdeczne życzenia z okazji urodzin!
Ich lade dich (zu meine Geburtstagsparty) ein.
Zapraszam cię (na moje urodziny.)
Ich lade dich herzlich ein.
Zapraszam cię serdecznie.
Danke für deine Einladung.
Dziękuje za zaproszenie.
Kommst du?
Przyjdziesz?
Ja, ich komme bestimmt. Tak, przyjdę na pewno.
Nein, ich komme leider nicht. Nie, nie przyjdę.
Czas:
Pytanie o czas:
Um wie viel Uhr? Która godzina?
Wie spät ist es? Która godzina?
Es ist ... (Uhr). Jest ...
Do wyrażania czasu służą takie słówka:
nach po
fünfzehn Minuten - Viertel piętnaście minut - kwadrans
halb w pół do
vor za
Czas można podać na dwa sposoby:
1. potocznie
2. oficjalnie
Aby podać 1 sporsób należy znać liczebniki od 1 do 29.
1. Es ist zehn Uhr. Jest dziesiąta.
Es ist Viertel nach zehn Uhr. Jest kwadrans po dziesiątej.
Es ist halb elf Uhr. Jest w pół do jedenastej.
Es ist fünf vor elf Uhr. Jest za pięć jedenasta.
Aby podać 2 sposób należy znać liczebniki od 1 do 59.
2. Es ist zehn Uhr. Jest dziesiąta.
Es ist zehn Uhr fünfzehn. Jest dziesiąta piętnaście.
Es ist zehn Uhr dreißig. Jest dziesiąta trzydzieści.
Es ist zehn Uhr fünfundfünfzig. Jest dziesiąta pięćdziesiąt pięć.
Metafory i przydatne wyrażenia dotyczące czasu :))
Czas się tutaj zatrzymał. - Die Zeit ist hier stehengeblieben.
Czas stanął w miejscu. - Die Zeit steht still.
Robić coś dla zabicia czasu. - etwas zum Zeitvertreib tun.
Każdy, kto chce się nauczyć, uczy się lub nauczył się języka niemieckiego zaczyna(ł) od podstawowych zdań, którymi są pytania i odpowiedzi dotyczące nas samych. :) Każdego z nas to czeka, aby opowiedzieć coś o sobie w języku niemieckim. Dlatego też dla chcących, uczących się i tych, którzy się już nauczyli, ale nie pamiętają lub nie wiedzą... to prezentuję krótką notkę właśnie na ten temat: Przedstawianie siebie i innych - pytanie o dane osobowe.
Pytania dotyczące nas samych :)
Pytanie o imię:
Wie heißt du? Jak masz na imię?
Ich heiße... Mam na imię...
Pytanie o wiek:
Wie alt bist du? Ile masz lat?
Ich bin ... Jahre alt. Mam ... lat.
>>> Liczebniki tutaj! :))
Pytanie o pochodzenie:
Woher kommst du? Skąd pochodzisz?
Ich komme aus Polen/Deutschland. Pochodzę z Polski/Niemiec
>>> Słówka państw i ich mieszkańców :)
Pytanie o mieszkanie:
Wo wohnst du? Gdzie mieszkasz?
Ich wohne in... Mieszkam w ...
Pytanie o zainteresowanie/hobby:
Was magst du? Co lubisz?
Was machst du gern? Co robisz chętnie?
Was ist dein Hobby? Jaka jest twoja pasja/zainteresowanie/hobby?
Was machst du in der Freizeit? Co robisz w wolnym czasie?
Was magst du in der Freizeit machen? Co lubisz robić w wolnym czasie?
>>> Lista słówek dotycząca czynności w czasie wolnym =)
Pytanie o zawód:
Was bist du von Beruf? Kim jesteś z zawodu?
Ich bin ... von Beruf. Z zawodu jestem...
>>> Słówka dotyczące zawodów :)
Pora na... czasowniki modalne - Modalverben.
Czyli kolejną grupę czasowników, która składa się z sześciu czasowników, jakimi są:
- mögen - lubić;
- dürfen - mieć pozwolenie (wolno/nie wolno);
- können - móc, umieć, potrafić;
- müssen - musieć;
- wollen - chcieć;
- sollen - mieć powinność.
Występują w zdaniu w jako orzeczenie (czyli na drugim miejscu) i łączą się z innym czasownikiem, który pozostaje w formie bezokolicznika (bez zmian) na końcu zdania. Przykład:
Ich muss mein Zimmer aufräumen. - Musze posprzątać swój pokój.
Er kann nicht schwimmen. - On nie potrafi pływać.
Wir wollen Süßigkeiten essen. - Chcemy zjeść słodycze.
Przejdźmy więc do odmiany tych czasowników w czasie teraźniejszym Präsens:
Jak można łatwo zauważyć, że pierwsza (ich) i trzecia (er, sie, es) osoba liczby pojedynczej jest taka sama! Nie tylko tak się dzieje w czasie teraźniejszym, lecz również jest tak samo w czasie przeszłym Präteritum (Imperfekt):
Ta zasada utrzymuje się również w trybie przypuszczającym Konjunktiv czas przeszłego Präteritum:
Tutaj należy zwrócić szczególną uwagę na czasownik mögen (lubić) - w trybie przypuszczającym Konjunktiv II przybiera on znaczenie chciał(a)bym, z.B.:
Ich mag Bücher lesen. - Lubię czytać książki.
ale:
Ich möchte Bücher lesen. - Chciał(a)bym czytać książki.
Czasowniki modalne posiadają również własne formy imiesłowowe Partizip II w czasie przeszłym złożonym Perfekt:
Zdanie z czasownikiem modalnym w czasie przeszłym Perfekt buduje się zgodnie z poniższym przykładem, mianowicie:
Ich habe es gewollt. - Ja tego chciałem.
Wir haben das nicht gekonnt. - Nie potrafiliśmy tego.
Czyli kolejną grupę czasowników, która składa się z sześciu czasowników, jakimi są:
- mögen - lubić;
- dürfen - mieć pozwolenie (wolno/nie wolno);
- können - móc, umieć, potrafić;
- müssen - musieć;
- wollen - chcieć;
- sollen - mieć powinność.
Występują w zdaniu w jako orzeczenie (czyli na drugim miejscu) i łączą się z innym czasownikiem, który pozostaje w formie bezokolicznika (bez zmian) na końcu zdania. Przykład:
Ich muss mein Zimmer aufräumen. - Musze posprzątać swój pokój.
Er kann nicht schwimmen. - On nie potrafi pływać.
Wir wollen Süßigkeiten essen. - Chcemy zjeść słodycze.
Przejdźmy więc do odmiany tych czasowników w czasie teraźniejszym Präsens:
MODALVERBEN PRÄSENS
| ||||||
mögen
(lubić)
|
dürfen
(mieć pozwolenia)
|
können
(móc, umieć, potrafić)
|
müssen
(musieć)
|
wollen
(chcieć)
|
sollen
(mieć powinność)
| |
ich
|
mag
|
darf
|
kann
|
muss
|
will
|
soll
|
du
|
magst
|
darfst
|
kannst
|
musst
|
willst
|
sollst
|
er
|
mag
|
darf
|
kann
|
muss
|
will
|
soll
|
sie
| ||||||
es
| ||||||
wir
|
mögen
|
dürfen
|
können
|
müssen
|
wollen
|
sollen
|
ihr
|
mögt
|
dürft
|
könnt
|
müsst
|
wollt
|
sollt
|
Sie
|
mögen
|
dürfen
|
können
|
müssen
|
wollen
|
sollen
|
Jak można łatwo zauważyć, że pierwsza (ich) i trzecia (er, sie, es) osoba liczby pojedynczej jest taka sama! Nie tylko tak się dzieje w czasie teraźniejszym, lecz również jest tak samo w czasie przeszłym Präteritum (Imperfekt):
MODALVERBEN PRÄTERITUM (IMPERFEKT)
|
||||||
mögen
(lubić)
|
dürfen
(mieć pozwolenia)
|
können
(móc, umieć, potrafić)
|
müssen
(musieć)
|
wollen
(chcieć)
|
sollen
(mieć powinność)
|
|
ich
|
mochte
|
durfte
|
konnte
|
musste
|
wollte
|
sollte
|
du
|
mochtest
|
durftest
|
konntest
|
musstest
|
wolltest
|
solltest
|
er
|
mochte
|
durfte
|
konnte
|
musste
|
wollte
|
sollte
|
sie
|
||||||
es
|
||||||
wir
|
mochten
|
durften
|
konnten
|
mussten
|
wollten
|
sollten
|
ihr
|
mochtet
|
durftet
|
konntet
|
musstet
|
wolltet
|
solltet
|
Sie
|
mochten
|
durften
|
konnten
|
mussten
|
wollten
|
sollten
|
Ta zasada utrzymuje się również w trybie przypuszczającym Konjunktiv czas przeszłego Präteritum:
MODALVERBEN KONJUNKTIV II
|
||||||
mögen
(lubić, chciałbym)
|
dürfen
(mieć pozwolenia)
|
können
(móc, umieć, potrafić)
|
müssen
(musieć)
|
wollen
(chcieć)
|
sollen
(mieć powinność)
|
|
ich
|
möchte
|
dürfte
|
könnte
|
müsste
|
wollte
|
sollte
|
du
|
möchtest
|
dürftest
|
könntest
|
müsstest
|
wolltest
|
solltest
|
er
|
möchte
|
dürfte
|
könnte
|
müsste
|
wollte
|
sollte
|
sie
|
||||||
es
|
||||||
wir
|
möchten
|
dürften
|
könnten
|
müssten
|
wollten
|
sollten
|
ihr
|
möchtet
|
dürftet
|
könntet
|
müsstet
|
wolltet
|
solltet
|
Sie
|
möchten
|
dürften
|
könnten
|
müssten
|
wollten
|
sollten
|
Tutaj należy zwrócić szczególną uwagę na czasownik mögen (lubić) - w trybie przypuszczającym Konjunktiv II przybiera on znaczenie chciał(a)bym, z.B.:
Ich mag Bücher lesen. - Lubię czytać książki.
ale:
Ich möchte Bücher lesen. - Chciał(a)bym czytać książki.
Czasowniki modalne posiadają również własne formy imiesłowowe Partizip II w czasie przeszłym złożonym Perfekt:
MODALVERBEN PARTIZIP II
|
||||||
mögen
(lubić)
|
dürfen
(mieć pozwolenia)
|
können
(móc, umieć, potrafić)
|
müssen
(musieć)
|
wollen
(chcieć)
|
sollen
(mieć powinność)
|
|
haben
|
gemocht
|
gedurft
|
gekonnt
|
gemusst
|
gewollt
|
gesollt
|
Zdanie z czasownikiem modalnym w czasie przeszłym Perfekt buduje się zgodnie z poniższym przykładem, mianowicie:
Ich habe es gewollt. - Ja tego chciałem.
Wir haben das nicht gekonnt. - Nie potrafiliśmy tego.
Subskrybuj:
Posty (Atom)
Popularne posty
-
Pora na... czasowniki modalne - Modalverben . Czyli kolejną grupę czasowników, która składa się z sześciu czasowników, jakimi są: - möge... -
Tabelka, kiedy stosujemy Dativ ( celownik ), a kiedy Akkusativ ( biernik ) Akkusativ WOHIN ? dokąd? DATIV & AKKU... -
Odmiana czasownika zwrotnego "sich" czyli nasze polskie " się " W języku niemieckim, podobnie jak w języ...